Уважаемые коллеги и друзья!

В 2012 году в Новосибирске проводится очередной набор на

специализацию «Танцевально-двигательная терапия»

Начало специализации: 20 января 2012

Продолжительность специализации: 1 год

Программа специализации:

1 и 2. «Основные жизненные темы в ТДТ» (50 ак. ч.).

Даты: 20-22 января, 16-18 марта 2012г.

2 семинара по 3 дня, занятия с 11.00 до 18.30.

Преподаватель: Буренкова Алена Валентиновна

Основные жизненные темы в ТДТ - групповая танце-двигательная терапия с последующим процесс-анализом.

Темы курса:

• «Границы и контакты: свобода выражения и ограничений»;

• «Доверие и ответственность»;

• «Единство противоположностей или между ненавистью и любовью»;

• «Лидер-ведомый»;

• «Мир прикосновений: игра потребностей и желаний»,

• «Танец моей семьи»;

• «Память тела: этапы детского развития (стадии сепарации-индивидуации)»;

• «Танец Духа: путешествие в основные ритмы Вселенной»;

• «Встречи и расставания».

Курс построен так, что практический опыт предоставит возможность работы с собой в групповом сеттинге. Студенты смогут понять, как используется вышеуказанные понятия на практике, и как танце-терапевт использует принцип психо-соматического единства в терапевтическом процессе, работая с телом и действием, осознанием и межличностными отношениями.

Этот групповой опыт также имеет цель научить основным принципам ведения ТДТ- групп и помочь овладению таких навыков работы с группой как: способы структурирования группового процесса, установление и поддержание границ работы, определение и развитие групповых и индивидуальных тем, использование символического движения и интеграция вербального и невербального материала.

В парной работе студенты овладеют навыками эмпатии, включающие технику зеркала, эха, настройки и поддержки, установление и развитие отношений на невербальном уровне, кинестетическую эмпатию.

Практикум включает анализ процесса, который постепенно помогает студентам обсудить полученный опыт и осознать смысл основных навыков танце-терапевта и раскрыть для себя суть таких психотерапевтических навыков как: установление, поддержание и развитие психотерапевтических отношений, внимание к переносу и контрпереносу, терапевтическая нейтральность, способы завершения процесса.

3. «Креативный танец и Развивающее движение: введение. Основы танцевальной импровизации» . (28 ак.ч.)

Даты: 11-13 мая 2012г.

Семинар 3 дня, занятия с 11.00 до 19.15.

Преподаватель: Котеленко Елена Юрьевна

Практический курс, которые продолжает формировать у студентов навыки глубокого слушания, чувствования себя через практику осознанности в движении – качества, необходимые танце-терапевту. Помогает в исследовании своих двигательных стереотипов и способствует расширению двигательных возможностей тела.

На этом семинаре мы познакомимся с Выразительным движением как основой Креативного танца и Развивающим движением как способом знакомства со своим двигательным потенциалом.

Мы рассмотрим целый набор инструментов, с помощью которых можно выявлять новые пути самовыражения, расширять и обогащать собственный телесный язык и сообщать танец своим партнерам.

Мы научимся использовать весь потенциал своих привычных двигательных паттернов. Расширим свои выразительные способности в движении, углубляя связь с собой и с другими. Это то, что дает телесную воплощенность ощущений, эмоций, образов, смыслов и открывает свободу и динамичность.

Мы познакомимся с некоторыми понятиями Лабан-анализа.

Используя работу с образами, воображением в движении и танце, а также техники телесного осознания, body-work, мы будем создавать дуэты, персональные и групповые танцы.

4. «Эмпирическая анатомия. Основы целостного подхода в работе с телом» (30 ак.ч.)

Семианр 3 дня, занятия с 11.00 до 20.00.

Даты: 28-30 сентября 2012г.

Преподаватель: Котеленко Елена Юрьевна

Теоретико – практический курс знакомит студентов с эмпирическим подходом в изучении функционирования телесных систем человека, способствует развитию культуры телесности через развитие контакта с собственным телом. Дает представление о специфике телесного мышления, о различных способах организации движения. Обучает понимать язык тела и психологические смыслы телесных посланий.

Курс дает необходимые теоретические знания анатомии, развивает целостное психосоматическое видение и навыки слушания тела для того, чтобы студенты смогли применять эти знания при наблюдении и диагностике телесно-двигательных посланий клиента и в развитии навыка использовать соматический контрперенос для понимания динамики терапевтических отношений.

5. «Модели двигательного развития. Наблюдение движения». (28 ак.ч.)

Даты: 9-11 ноября 2012г.

Семинар 3 дня, занятия с 11.00 до 19.15.

Преподаватель: Фатеева Татьяна Анатольевна

-- Рефлексы и их значение в физиологическом и психо-эмоциональном развитии человека.

-- Базовые нейрологические двигательные паттерны.

-- Двигательные навыки.

-- Ритмические паттерны развития по Дж. Кестенберг

Теоретико – практический курс «Двигательные паттерны развития» дает представление о базовом движении, его развитии, динамике. Показывает как человек в своем двигательном развитии переходит с одного уровня на другой, как интеграция этих уровней формирует целостную систему движения тела.

Студенты ознакомятся с эволюцией развития двигательных процессов у ребенка, базовыми рефлексами (условными и безусловными), с базовыми нейрологическими паттернами и двигательными моделями, на основе которых формируется двигательно-психологический образ себя и модели взаимоотношений с миром.

Этот курс позволяет через исследование своих собственных базовых форм движения, осознать их значение, динамику, смыслы, а также простроить связи в своей собственной жизненной истории.

6. «Базовые техники танцевально – двигательной терапии в индивидуальной и групповой работе психолога - консультанта». (28 ак. ч.)

Даты: январь 2013г.

Семинар 3 дня, занятия с 11.00 до 19.30.

Преподаватель: Буренкова Алена Валентиновна.

Это практический курс включает в себя знакомство с основными техниками танцевально – двигательной терапии и практическое их освоение. Акцент делается на применении основных техник ТДТ:

- «зеркало»

- «усиление движения»

- «предложение нового движения»

и их возможностей в индивидуальном консультировании и групповой работе. На семинаре происходит работа в тройках, парах, индивидуальная работа – презентация в общем круге, супервизия реального случая из практики участников методом ТДТ. Курс позволяет участникам познакомиться с основными техниками ТДТ, увидеть и понять, как можно их применять в собственной консультативной работе.

Преподаватели:

Котеленко Елена Юрьевна – Профессиональный член Ассоциации Танцевально-Двигательной Терапии. Танцевально-двигательный психотерапевт, супервизор. Преподаватель кафедры ТДП(ИППиП, Москва). Координатор Регионального образовательного проекта по ТДТ. Ведущая терапевтических программ по танце-терапии, а так же тренингов личностного развития построенных на основе ТДТ, танцевальной и контактной импровизации, работы с голосом.

Фатеева Татьяна Анатольевна- танцевально-двигательный терапевт, преподаватель кафедры ТДП (ИППиП, Москва), танцовщица и педагог современного танца (contemporary dance) и импровизации, Somatic Trainer (ISMS, Amsterdam, Netherlands). Профессиональный член АТДТ.

Буренкова Елена Валентиновна - кандидат психологических наук, танцевально-двигательный психотерапевт, психолог-консультант, преподаватель АТДТ, доцент Кафедры ТДП и руководитель программы повышения квалификации «Мультимодальная терапия творчеством» Института Практической Психологии (ИППиП, Москва), доцент ПГПУ им. В.Г. Белинского (г. Пенза).

Контактная информация:

ИНСТИТУТ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ

(383) 266 34 88

(383) 214 28 84

8 913 911 26 01

Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript