При информационной поддержке Института Консультирования

Лаборатория социальной психологии НГТУ приглашает 18 февраля психологов, психотерапевтов, врачей и всех интересующихся проблемами психосоматики на курс повышения квалификации "Психотерапия психосоматических расстройств"!

• Для психотерапевтов особый интерес представляют различные стороны позитивного подхода к психокоррекции, дополняющие то, что им уже известно.
• Психологам и педагогам могут быть полезны сведения о физиологических механизмах психологической помощи.
• Врачам — психологические аспекты клинико-физиологических представлений.

По итогам успешного прохождения курса выдаётся 

государственное удостоверение о повышении квалификации (72 часа)

Актуальность курса "Психотерапия психосоматических расстройств" связана с увеличившимся за последнее время количеством специфических жалоб. Продвинутые клиенты (отрада психотерапевта) жалуются прямо на "психосоматику", кто-то достаточно точно описывает подозрительный симптом, оставляя выводы делать профессионалу. Скажем прямо: и психологи, и дилетанты, заинтересованные состоянием своего здоровья очень радуются, видя предложения по диагностике и коррекции психосоматических проявлений, которые появляются на рынке психологических услуг. С большой радостью и воодушевлением представляем Вам выстраданный и многократно проверенный в ходе психотерапевтической деятельности научно-практический курс для коллег, разделяющих основные организующие принципы и этические нормы наших специалистов.

Курс построен на практических психологических аспектах двух неразрывно связанных тем:

• Психосоматики — телесному отражению душевной жизни человека;
• Позитивной психотерапии, которая располагает своей теорией, определяющей возможности применения других методов.

Краткое содержание программы

1. Теоретическая часть:

-      Психологические аспекты краткосрочной позитивной психотерапии;

-      Психосоматические расстройства с точки зрения современной клинической психологии;

-      Структура описания и психотерапии болезни;

-      Основные понятия и симптоматика;

-      Транскультурный аспект и эпидемиология;

-      Аспекты самопомощи (психопатофизиология);

-      Теория позитивной психотерапии;

-      Позитивное видение человека;

-      Актуальные способности и концепции (внутренняя динамика конфликта);

-      Четыре формы переработки конфликтов (физиология и психосоциальная ситуация напряжения);

-      Четыре модели для подражания (раннее развитие);

-      Девять тезисов позитивной психотерапии;

-      Актуальные способности в отношениях врач-пациент;

-      Актуальные способности как содержание переноса и контрпереноса, три стадии взаимодействия, взаимоотношения терапевтических моделей.

1. Диагностика:

-      Диагностика типов отношения к болезни;

-      Диагностика актуальных способностей и особенности работы с опросником;

-      Модель конфликта в позитивной психотерапии применительно к психосоматике;

-      Развитие позитивной психотерапии с позиции транскультурного подхода;

-      Модель конфликта в позитивной психотерапии: актуальный и базовый конфликт, ключевой конфликт.

1. Психотерапия:

-      Пять ступеней позитивной психотерапии;

-      Терапевтическая функция психологического интервью;

-      Стратегии позитивной психотерапии;

-      Психосоматика и семья;

-      Психозы в позитивной семейной терапии;

-      Позитивная групповая психотерапия;

-      Группы самопомощи;

-      Описание жизненного пути;

-      Пятиступенчатый процесс позитивной психотерапии при нервном срыве;

-      Практическое применение "позитивных преобразований".

Основные темы курса

1. Тема первая "Основные психосоматические теории". Курс начинается с изучения основных теорий, всё, что понадобится в течение курса. Знакомство с теориями Дойч, Фландерс Данбар, Франца Александера и др. Среди тех, кто развивал это направление, следует назвать таких известных аналитиков, как Адлер, Сонди. В России наиболее близко к этому направлению подошли учёные школы И.П. Павлова при разработке метода экспериментального невроза. По данным ВОЗ, от 38 до 42% всех пациентов, посещающих кабинеты соматических врачей, относятся к группе психосоматических больных. Строго говоря, психосоматическое направление не является самостоятельной медицинской дисциплиной — это подход, учитывающий многообразие причин, приведших к болезни. Отсюда многообразие методов и техник, позволяющих работать с человеком целостно.
2. Тема вторая "Основные направления психотерапии, где рассматривается механизм формирования симптома". Особенное внимание — когнитивно-поведенческой психотерапии, поэтому специалисты, знакомые с эти направлением категорически приветствуются. Далее клиническая психология и психосоматика:

-      Конверсионные симптомы;

-      Функциональные синдромы;

-      Психосоматозы;

-      Патогенез психосоматических расстройств.

1. Тема третья "Модель конфликта в позитивной психотерапии применительно к психосоматической медицине". Актуальный и базовый конфликт изучаем в рамках позитивной психотерапии на материале исследования собственной личности.
2. Тема четвёртая "Актуальные способности". Способности, ценностные установки, концепции и готовность к конфликту (первичные способности как проявление способности к любви, вторичные — как выражение способности к познанию) усугубляют внешние события и аффективно окрашивают их на фоне биологически — биографической данности. Во всех культурах актуальные способности начинают формироваться уже во внутриутробном периоде. Они проявляются во все жизненные периоды и этапы, отражаются и в реакциях на события последних 5 лет как приобретённые за время развития установки. На этом этапе мы исследуем нашу готовность (здесь и сейчас) реагировать на жизненные события. Нашу готовность к стрессу, нашу готовность к формированию психотравмы. Причины такой предрасположенности, каким состоянием мы приняли решение защищаться от внешнего мира. Что возможно изменить в этом процессе, с чем придётся считаться.

Так же будут рассмотрены картины основных психосоматических заболеваний (нервная анорексия и булимия, ожирение, бронхиальная астма и гипервентиляционный синдром, грыжа межпозвонкового диска, заболевания крови, язвенный колит и болезнь Крона, сахарный диабет, простудные заболевания и насморк и т.д.).

В рамках курса проводится терапевтическая группа, на которую приглашаются люди, считающие свои заболевания психосоматическими (аллергические реакции, избыточный вес, бронхиальная астма и другие).

Организационная информация

Продолжительность:

3 месяца (12 занятий) с 18 февраля по 5 мая 2012 г. каждую субботу с 9:00 до 15:00.

Ведущий:

Яна Альбертовна Мазуренко – Психотерапевт Единого реестра профессиональных психотерапевтов Европы (EAP)

Место проведения:

Новосибирск, проспект Карла Маркса, 20, оф. 640, Лаборатория социальной психологии НГТУ (Станция метро "Студенческая", выход к НГТУ далее по аллее до второго корпуса из белого кирпича и на 6 этаж)

Стоимость:

5000 руб. — за месяц.

Скидки         

Студентам очной формы обучения — 50%.

Сотрудникам бюджетной (муниципальной) сферы (психологи, врачи) — 40%.

Дополнительная скидка при оплате всего курса (12 занятий) — 5%.