Зимний Фестиваль практической психологии

Мероприятия

Мероприятие

Название:: Эриксоновский гипноз (1 модуль)
Преподаватель: Ирина Морозовская (Одесса)
Когда:: 06.11.2009 - 08.11.2009
Категория:: Специализация

Описание

Продолжительность специализации 120 академических часов
(проводится в виде четырех трехдневных учебных модулей),
преподаватель - Ирина Борисовна Морозовская (г. Одесса).

I. Кратко об эриксоновском гипнозе.

«Мой голос может превратиться в звук, который ты захочешь услышать.
В пение птиц, шум ветра, шорох листьев, гул водопада…»
М. Эриксон

При слове гипноз зачастую возникает ассоциация мужчиной сурового вида, требовательным голосом выкрикивающего: Спать! И все спят. С эриксоновским гипнозом все иначе. Другое название этого направления психологической работы – недирективный гипноз. Мягкое, экологичное, органичное воздействие.

Милтон Эриксон был не совсем обычным человеком. Точнее будет сказать – совсем необычным. Он от рождения был лишен цветоощущения. Он не различал звуки по их высоте и не был в состоянии воспроизвести мелодию. В детстве он страдал от дизлексии (нарушение процесса чтения). В семнадцать лет он перенес приступ полиомиелита и выздоровел полностью благодаря единственно лишь разработанной им самим программе реабилитации. В возрасте 51 года он снова перенес приступ полиомиелита, и на этот раз ему удалось выздороветь лишь частично. Последние 10 лет жизни он был прикован к инвалидному креслу, его мучили постоянные боли, он был частично парализован. У него были парализованы язык и правая рука. Однако состояние здоровья не помешало Милтону Эриксону работать до последних дней: консультировать, вести занятия и семинары

Жизненные трудности стимулировали раскрытие творческого потенциала Милтона Эриксона. Физические ограничения вынуждали искать и творчески применять доступные методы и средства работы. Основным средством психотерапевтической работы с клиентом для Эриксона стало слово. Именно Милтону Эриксону принадлежит идея создания особого языка гипноза, в котором внушение проводится мягко, без насилия минуя сознание пациента. Составляющими этого гипнотического языка является поэтичность, образность, разноплановость подаваемой информации для сознания и подсознания, бережность и уважение желаний пациента. Все эти языковые средства Милтон Эриксон использовал для наведения транса, состояния, которое считал максимально продуктивным состоянием психики для решения разнообразных проблем.

Для Эриксона гипнотический транс, в который он вводил пациента, являлся тем необходимым состоянием человеческой психики, в котором подсознание может произвести ту внутреннюю реорганизацию психики, которая позволит приспособиться к необходимой действительности.

Таким образом, поскольку в основе наведения транса по Эриксону лежат определенные языковые механизмы, то обучение этому виду гипноза сродни обучению ораторскому искусству. Безусловно, здесь очень важны технологии – как верно построить ту или иную фразу, однако они не будет определяющими. Эриксоновский гипноз – скорее искусство. Можно ли выучиться писать фрески, стать художником, обучаясь у маляра, человека, владеющего технологиями нанесения краски на штукатурку? Нет, обучаясь у ремесленника, можно стать ремесленником. Чтобы стать художником – надо обучаться у мастера, творца, художника. Фактор учителя при обучении гипнозу необыкновенно значим.

Поэтому представляется логичным учиться у настоящего мастера своего дела, человека потрясающей эрудиции, блестящего рассказчика – это позволяет «заразиться» ораторской харизмой от преподавателя.
Таким учителем, безусловно, является Ирина Борисовна Морозовская, много лет практикующая эриксоновский гипноз в своей работе по всему миру. Кроме того, Ирина Борисовна необыкновенно приятный в общении, чуткий и внимательный человек.

II. Программа специализации:

Модуль 1.

Эрисконовский гипноз - общие понятия.
О Милтоне Эриксоне. Биографическая справка.
Эриксоновский гипноз - сфера применения (помимо психотерапии).
Изменённые состояния сознания, их виды.
Транс - основные положения введения, признаки транса.
Раппорт - виды и способы присоединения, наиболее уместные в контексте.
Гипнотические словесные шаблоны, модель Милтона Эриксона.
Трансовая техника из шести этапов, её шаги.
Трансовая техника непрерывная, с углублением транса.
Классическая форма эриксоновского гипноза, семишаговая.

Модуль 2.

Наведение транса через гипнотические феномены.
- Левитация руки;
- Каталепсия или восковая гибкость;
- Регрессия возраста и временная;
- Амнезия;
- Внушение;
- Искажение чувства времени.
Техники разрыва шаблона.
Речевое связывание (забалтывание).
Техника "перекрывания реальностей".
Шесть речевых стратегий эриксонианской речи.
- Трюизмы;
- Предположение;
- Ложный выбор;
- Команды, скрытые в вопросах;
- Использование противоположностей;
- Предоставление всех выборов.
"Тройная спираль" Милтона Эриксона.

Модуль 3.

Третий модуль специализации посвящен использованию рассказов, историй
со скрытыми и рассеянными в них внушениями, как специально составленных и написанных под ситуацию клиента, так и просиходивших в собственном опыте рассказчика.

Техника рассеивания.
Способы выделения сообщений:
- Речевые или аудиальные способы;
- Визуальные способы (жестикуляция, мимика, пантомима);
- Кинестетические способы;
- Смешанные способы.
Сочинение и рассказывание историй-метафор. Сочинение сказок и работа с историями из собственного опыта.
Авторские терапевтические «истории-оболочки» Ирины Морозовской
- Сказка о Звоннице
- Городская история.
- Воскрешение Колокола.
- "На берегу Великой реки"
- Сад наших отношений.

Модуль 4.

Мифы и реальность эриксоновского гипноза, границы и способы его применения.
Распространённые ошибки работы:
- Отсутствие тонкой наблюдательности и отслеживания реакций партнёра-клиента.
- Попытки продолжать работать в избранной вначале технике, если это не идёт сразу.
- Попытки слишком жестко обозначить границы работы в том числе - временные.
Работа с ограничениями (религиозными, политическими и другими) клиента.
Работа в мистических картинах мира.
Приспособление техник к непосредственной ситуации и контаминации техник.
Комбинированные техники, цепочки быстрого погружения в транс необходимой глубины.
Работа с сопротивлением клиента.
- «Забалтывающий» клиент.
- Молчаливый, не склонный к сотрудничеству, клиент.
- Скептически настроенный клиент.
Работа с навязанными движениями для вызывания транса и его углубления.
Работа с «непонятной» болью.
Постгипнотические внушения. Упаковка внушений во время выхода из изменённых состояний сознания.
Работа с энурезом, послеинфарктными состояниями, послеоперационными и травматическими случаями.
Работа с группой людей. Вызывание харизматических состояний для трансляции гипнотических внушений на аудиторию. Харизма как способность влиять на людей самим своим присутствием.
Работа в техниках эриксоновского гипноза в специально сконструированной картине мира.

III. Орг. информация.

Стоимость участия в первом учебном модуле (6-8 ноября 2009 г.) составляет 6000 р. по предоплате и 6500 р. при оплате «на месте».
Обучение проходит в Новосибирске.